Revisión del estado del arte de las prácticas de cuidado infantil. (Spanish).

Review of the state of the art of child care practices. (English)
Revisão do estado da arte das práticas de cuidado infantil. (Portuguese)

CHILD care; SELF-efficacy; CHILD development; FAMILIES

The objective of this work is to develop a bibliographic review related to the topic of child care practices with the purpose of constructing an analysis from the documents reviewed. The importance of care practices and the impact of cultural patterns on those represent the fundamental axes of the analysis. The reviewed documents show how the family represents a determining scenario in the empowerment of the different abilities of children through the execution of care practices. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

El presente trabajo tiene como objetivo desarrollar una revisión bibliográfica relacionada con la temática de prácticas de cuidado infantil con el propósito de construir un análisis a partir de los documentos revisados. La importancia de las prácticas de cuidado y el impacto de los patrones culturales sobre estas representan los ejes fundamentales del análisis desarrollado. Los documentos revisados muestran cómo la familia representa un escenario determinante en la potencialización de las distintas habilidades de los niños a través de la ejecución de las prácticas de cuidado. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

O objetivo deste trabalho é desenvolver uma revisão bibliográfica relacionada com a temática das práticas de cuidado infantil, com o objetivo de construir uma análise a partir dos documentos revisados. A importância das práticas de cuidado e o impacto dos padrões culturais sobre elas representam os eixos fundamentais da análise desenvolvida. Os documentos revisados mostram como a família representa um cenário determinante na promoção das diferentes habilidades das crianças por meio da execução de práticas de cuidado. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Informes Psicológicos is the property of Universidad Pontificia Bolivariana, Facultad de Psicologia and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)