Experiencias de cuidado cultural en personas con diabetes y el contexto familiar, con enfoque Leininger.

Cultural experiences in diabetes care and family context, focusing Leininger.
Experiências culturais em cuidados com diabetes e contexto familiar, com foco Leininger.

EXPERIENTIAL learning; FAMILIES; HOME nursing; MEDICAL care; TYPE 2 diabetes; NURSING models; PATIENTS; CULTURAL pluralism; STATISTICAL sampling; WORK; ETHNOLOGY research; QUALITATIVE research

To describe experience of care from culture of people with type II diabetes mellitus in the family context treated at a hospital in Ibague III level during 2013 and 2014. Methodology: qualitative ethnographic approach, ethnonursing derived from the Theory of nursing Madeleine Leininger. Non-probability convenience with 10 key informants, informants 6 general sampling. Gathering information through open deep in the home, field notes and observation interviews. Analysis of information through the phases of the ethnonursing: coding, categorizing, identifying recurring patterns, themes. Results: Reaction to the disease situation, the involvement of family, experiences produced from the health service and other social actors, perceived and known by itself effects, construction of care: five major topic were identified. Conclusion: The experience of diabetes care in the family context determines patterns of care that reflect their influence culturally and home care. Research from the cultural, strengthens nursing practice because it enhances a natural field of care to provide culturally congruent care. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Objetivo: Describir experiencias de cuidado desde lo cultural de personas con diabetes Mellitus tipo II en su contexto familiar atendidos en un Hospital de III nivel durante 2013 y 2014. Metodología: Enfoque cualitativo tipo etnográfico, etnoenfermería, derivada de la Teoría de enfermería de Madeleine Leininger. Muestreo no probabilístico a conveniencia con 10 informantes clave, 6 informantes generales. Recolección de información mediante entrevistas abiertas a profundidad en el hogar, notas de campo. Análisis de información a través de las fases de la etnoenfermería: codificación, categorización, identificación de patrones recurrentes, temas. Resultados: se identificaron cinco tema principales: Reacción a su situación de enfermedad, la participación de la familia, experiencias producidas desde el servicio de salud y otros actores sociales, efectos percibidos y conocidos por sí mismo, construcción del cuidado. Conclusión: La experiencia de cuidado en las personas con diabetes en el contexto familiar determina patrones de cuidado que inciden culturalmente y reflejan su cuidado en el hogar. La investigación desde lo cultural, fortalece la práctica de enfermería porque potencia un campo natural de cuidado para brindar cuidado culturalmente congruente. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Para descrever a experiência dos cuidados de cultura de pessoas com diabetes mellitus tipo II no contexto familiar tratados em um hospital de nível III Ibague durante 2013 e 2014. Metodologia: abordagem etnográfica qualitativa, etnoenfermagem derivado da Teoria de enfermagem Madeleine Leininger. Conveniência não probabilística com 10 informantes- chave, os informantes 6 de amostragem geral. Coleta de informações por meio de profundidade aberto em casa, notas de campo de observação e entrevistas. Análise de informações através das fases do etnoenfermagem: codificação, categorização, identificação de padrões recorrentes, temas. Resultados: A reação à situação da doença, o envolvimento dos familiares, as experiências produzidas a partir do serviço de saúde e outros atores sociais, percebido e conhecido por si só, efeitos, construção do cuidado: cinco dos principais tópicos foram identificados. Conclusão: A experiência de cuidados com diabetes no contexto familiar determina padrões de cuidados que afetam cultural e reflectem os seus cuidados em casa. Pesquisa da cultural, fortalece a prática de enfermagem porque melhora um campo natural de cuidado para prover um cuidado culturalmente congruente. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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