Search Results

Education Full Text (H.W. Wilson)

Record details

A INFLUÊNCIA DOS ATORES NA DEFINIÇÃO DE LÓGICAS INSTITUCIONAIS: UM EXAME DOS GASTOS DOS PLANOS DE SAÚDE PRIVADOS.

• Authors : Da Graça, Lia^1,2 ; Ryngelblum, Arnaldo L.³

Subjects: INSTITUTIONAL logic; COALITIONS

• Source: RAE: Revista de Administração de Empresas. Jan/Feb2024, Vol. 64 Issue 1, p1-20. 20p.

Record details

Education Full Text (H.W. Wilson)

Record details

PROJETO DE INTEGRAÇÃO DO RIO SÃO FRANCISCO: ÁGUAS PARA QUEM? UMA ANÁLISE A PARTIR DOS ATORES ATINGIDOS.

• Authors : GUIMARÃES SANTOS, JAQUELINE; AVILA PEDROZO, EUGENIO

• Source: Revista Gestão Organizacional (RGO); set-dez2023, Vol. 16 Issue 3, p22-40, 19p

Record details

Education Full Text (H.W. Wilson)

Record details

Sobre a dinâmica de atores não-estatais violentos: um estudo de caso da crise nas Terras Yanomamis.

• Authors : Barreto Rodrigues, Lucas¹

• Source: Conjuntura Austral. jan-mar2024, Vol. 15 Issue 69, p48-63. 16p.

Record details

IMPACTO DA COVID-19 EM FRÁGEIS ATORES DA CADEIA DE SUPRIMENTOS CIRCULAR E OS OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL.

• Authors : CERQUEIRA STREIT, JORGE ALFREDO; GUARNIERI, PATRÍCIA; BATISTA, LUCIANO

• Source: Revista Gestão Organizacional (RGO); set-dez2023, Vol. 16 Issue 3, p121-137, 17p

Record details

Esfera pública digital e atores sociais que pautaram as discussões sobre vacinas no Instagram e Facebook no Brasil durante a pandemia de COVID-19 (2020-2021).

• Authors : de Magalhães Carvalho, Eleonora; Alves dos Santos Junior, Marcelo; Oliveira Fagundes, Vanessa

Subjects: DIGITAL technology; PUBLIC sphere; COVID-19 pandemic

• Source: Observatorio (OBS*); 2023, Vol. 17 Issue 3, p194-216, 23p

Record details

Las evaluaciones educacionales estandarizadas desde la experiencia de los actores.

• Authors : Contreras, Johana; Torres, Álex

• Source: Educacao e Pesquisa; 2023, Vol. 49, p1-19, 19p

Record details

O FONOAUDIÓLOGO COMO ALIADO DOS ATORES DE MUSICAIS.

• Authors : Farias Aguiar, Eduarda Gabrielly¹ ; Leite Amorim, Berteson Jorge² ; Farias Aguiar, Lívia Vanessa³

• Source: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal). 2023, Vol. 16 Issue 11, p1-22. 22p.

Record details