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Education Full Text (H.W. Wilson)

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El tratamiento de temas históricos comunes en los libros de texto de educación secundaria en España y Venezuela.

• Authors : Rojo Jiménez, María Esperanza¹

Subjects: HISTORY textbooks; SPANISH history; COLONIZATIONAMERICA; VENEZUELA; SPAIN

• Source: Spanish Journal of Comparative Education / Revista Española de Educación Comparada. jul-dic2023, Issue 43, p453-468. 16p.

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Pensar en Clío: la evolución de las concepciones historiográficas del alumnado de 1º de Educación Secundaria Obligatoria.

• Authors : Fraile-Delgado, Francisco J.¹

Subjects: COMPULSORY education; CASE studies; SECONDARY education

• Source: Didactica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 2020, Issue 39, p3-16. 14p.

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Valladolid a través de los carteles de ferias y fiestas: un proyecto en educación secundaria.

• Authors : Pérez García, Joaquín¹

Subjects: HISTORICAL literacy; LOCAL history; HIGH school studentsVALLADOLID (Spain)

• Source: Revista Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares. Nov2021, Vol. 10 Issue 1, p81-103. 23p.

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REFERENTES TEÓRICOS DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN EL PRIMER CICLO DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA GENERAL EN ANGOLA.

• Authors : Isaac, Francisco¹; López Ramírez, Gustavo Josué²

• Source: Revista Didasc@lia: Didáctica y Educación. Oct-Dec2019, Vol. 10 Issue 4, p193-213. 21p.

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FUNDAMENTOS HISTÓRICO-FILOSÓFICOS DE LA QUÍMICA.

• Authors : VÉLEZ-JIMÉNEZ, DOLORES; OBDULIO MORA-ROJAS, CELSO

Subjects: HISTORY of chemistry; IDEA (Philosophy); UNIVERSITIES & colleges

• Source: Sophia, Colección de Filosofía de la Educación; ene-jun2023, Issue 34, p291-313, 23p

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Enseñar historia en tiempos de aislamiento forzoso.

• Authors : Cuesta, Virginia; Linare, Cecilia

Subjects: SECONDARY school teachers; SECONDARY education; HISTORY education

• Source: Trabajos y Comunicaciones; ene-jun2023, Issue 57, p1-10, 10p

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Los saberes oficiales en torno a la violencia política 1955-1976: la normativa educativa y las secuencias didácticas del portal Educ.ar.

• Authors : Alejadra Billán, Yésica

Subjects: POLITICAL violence; EDUCATIONAL change; SECONDARY educationARGENTINA

• Source: Revista Colombiana de Educación; 2021, Issue 83, p1-18, 18p

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APRENDER HISTORIA EN LA ESCUELA SECUNDARIA.

• Authors : CASAL, SILVANA¹

Subjects: HISTORY education in secondary schools; EDUCATION; HISTORY teachersMORELIA (Michoacan de Ocampo, Mexico); MEXICO

• Source: Revista Mexicana de Investigación Educativa. 2011, Vol. 16 Issue 48, p73-105. 33p.

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La percepción del alumnado de educación secundaria sobre el desarrollo del pensamiento histórico en el proceso evaluador.

• Authors : Javier Trigueros Cano, Francisco¹ ; Ortuño Molina, Jorge² ; Puche, Sebastián Molina³

Subjects: HISTORY education; SECONDARY education; THOUGHT & thinking

• Source: Revista de Estudios Sociales. abr-jun2015, Issue 52, p69-86. 18p.

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Memoria escolar y conocimientos didáctico-disciplinares en la representación de la educación geográfica e histórica del profesorado en formación.

• Authors : PARRA MONSERRAT, David¹ ; MOROTE SEGUIDO, Álvaro-Francisco¹

Subjects: HISTORY of geography; MNEMONICS; PRIMARY education

• Source: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. dic2020, Vol. 34 Issue 3, p11-31. 21p.

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El aula de geografía e historia, un buen escenario para el desarrollo de la educación intercultural.

• Authors : Matencio López, Rita¹ ; Serrano Pastor, Francisca José¹ ; Sánchez-Fuster, Carmen¹

• Source: Areas: Revista Internacional de Ciencias Sociales. 2023, Issue 45, p33-53. 21p.

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Recursos digitales y metodología didáctica en la formación inicial de docentes de Historia.

• Authors : Miralles-Martínez, Pedro¹ ; Gómez-Carrasco, Cosme J.¹ ; Arias, Víctor B.²

• Source: Comunicar. oct2019, Vol. 27 Issue 61, p45-56. 12p. 3 Charts, 3 Graphs.

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Narrativas y trayectorias invisibilizadas. La memoria escolar y los estudiantes del Colegio Nacional de Mar del Plata.

• Authors : RAMALLO, Francisco¹ ; PORTA, Luis²

Subjects: EDUCATION; SECONDARY education; HIGH schoolsMAR del Plata (Argentina); ARGENTINA

• Source: Praxis Educativa. ene-abr2017, Vol. 21 Issue 1, p35-45. 11p.

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La fábrica escolar de la historia Historiografia y concepción de la Revolución Francesa en los libros de texto escolar de ciencias sociales e historia de la educación secundaria colombiana.

• Authors : Gómez Mendoza, Miguel Ángel¹

Subjects: FRENCH Revolution, 1789-1799; HISTORY textbooks; REVOLUTIONS

• Source: Journal History of Latin American Education / Revista Historia de la Educación Latinoamericana. ene-jun2013, Vol. 15 Issue

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Ilustración y educación. La Congregación del Oratorio de San Felipe Neri en Nueva España (siglo XVIII).

• Authors : Castañeda García, Rafael¹

Subjects: HISTORY of education; HISTORY of New Spain -- 18th century; ENLIGHTENMENT

• Source: Historia Crítica. ene-mar2016, Issue 59, p145-164. 20p.

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LA INCORPORACIÓN DE LAS MUJERES A LA SEGUNDA ENSEÑANZA PÚBLICA EN EXTREMADURA (1900-1936).

• Authors : Redondo Castro, Cristina; Grana Gil, Isabel; Sanchidrián Blanco, Carmen

Subjects: SOCIOECONOMIC factors; SECONDARY education of girls; SECONDARY educationEXTREMADURA (Spain); SPAIN

• Source: Historia de la Educacion; 2017, Issue 36, p277-300, 24p

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Estados y educación a través de un motín estudiantil. Concepción del Uruguay, 1864.

• Authors : BUSTAMANTE VISMARA, JOSɹ ; SCHOO, SUSANA²

Subjects: STUDENT activism -- History; SECONDARY education; NATION buildingURUGUAY

• Source: Prohistoria. dec2015, Issue 24, p101-122. 22p.

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Historia investigada y enseñada. Historia regional e Iglesia católica en la enseñanza actual de Educación Secundaria.

• Authors : Sánchez, Alejandro^1,2,3,4

• Source: Cuadernos del CLAEH. 2019, Vol. 38 Issue 109, p85-106. 22p.

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EL MOTOR ADOLESCENTE EN MARCHA POR LA MEMORIA DE UN PUEBLO.

• Authors : CALDENTEY, ANALÍA¹

Subjects: COLLECTIVE memory; STUDY & teaching of local history; HIGH school studentsARGENTINA; BUENOS Aires (Argentina : Province)

• Source: Lectura y Vida. sep2010, Vol. 31 Issue 3, p90-95. 6p. 4 Color Photographs, 1 Black and White Photograph.

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La enseñanza de la Historia en la escuela: una historia de malentendidos.

• Authors : Nosei, María Cristina^1,2

Subjects: HISTORY education; PEDAGOGICAL content knowledge; INCLUSIVE education

• Source: Praxis Educativa. mar2007, Vol. 11 Issue 11, p74-83. 10p.

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