El lugar de Amauta en la genealogía de la perspectiva de análisis de la descolonialidad del saber.

Amauta place in the genealogy from the perspective of analysis of the decolonization of knowledge.

AMAUTA (Periodical); MARIATEGUI, Jose Carlos, 1894-1930; DECOLONIZATION; THEORY of knowledge; EUROCENTRISM; HUMANITIES

The intellectual and political project of the journal Amauta entailed questioning the Eurocentric perspective of knowledge in the sciences and the humanities prevailing during the 1920s due to the hegemony of thought of the "generation of 1900". Amauta sought to express the new spirit that arose in the "new generation" of intellectuals and artists who had a common task: "their willingness to create a new Peru within the new world". This aim involved a new way of posing and knowing the Peruvian problems whose central axis was an analytical perspective that articulated the logos and the myth that constituted antagonist paradigms for Eurocentrism. This paper explores some of the epistemological orientations of Amauta that point out -in a still embryonic, but significant and consistent way- towards the perspective of the decolonization of knowledge. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

El proyecto intelectual y político de Amauta implicaba el cuestionamiento a la perspectiva eurocéntrica de conocimiento en las ciencias y en las humanidades dominante en la década de 1920 debido a la hegemonía del pensamiento de la "generación del novecientos". Amauta buscaba expresar el nuevo espíritu que surgía en la "nueva generación" de intelectuales y artistas que tenía como tarea común "su voluntad de crear un Perú nuevo dentro del mundo nuevo". La realización de este objetivo comportaba una nueva manera de plantear y conocer los problemas peruanos cuyo eje central estaba dado por una perspectiva de análisis donde se articulaba el logos y el mito que para el eurocentrismo constituían paradigmas antagónicos. En la presente ponencia se exploran algunas de las orientaciones epistemológicas de Amauta que apuntan -de manera todavía embrionaria, pero significativa y consistente- a la perspectiva de la descolonialidad del saber. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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