[New possibilities in practical education of surgery].

Új lehetőségek a sebészet gyakorlati oktatásában.

Publisher: Ifjúsági Lapkiadó Vállalat Country of Publication: Hungary NLM ID: 18420110R Publication Model: Print Cited Medium: Print ISSN: 0025-0295 (Print) Linking ISSN: 00250295 NLM ISO Abbreviation: Magy Seb Subsets: MEDLINE

Original Publication: Budapest, Ifjúsági Lapkiadó Vállalat.

Clinical Competence*/standards ; Computer Simulation* ; Learning* ; User-Computer Interface*; Computer-Assisted Instruction/*trends ; Education, Medical, Graduate/*methods ; Education, Medical, Graduate/*trends ; Surgical Procedures, Operative/*education; Computer-Assisted Instruction/instrumentation ; Computer-Assisted Instruction/methods ; Endoscopy/education ; Humans ; Psychomotor Performance ; Surgical Procedures, Operative/methods ; Textbooks as Topic ; Video Games

The fast spread of laparoscopic surgery in the surgical community also required introduction of new methods of surgical education of these techniques. Training boxes applied for this reason meant a considerable help. The technique of the virtual reality introduced simulation, which is a new possibility in education. For the first time in the history of surgery we can measure medical students' or residents' dexterity and one can get acquainted with a surgical procedure in the form of "serious games". By application of the up-to-date imaging methods we can plan the movements of the surgeon's hand even before the planned operation, practice and repeating can contribute to the safety of the real procedure. Open surgical procedures can be practiced on plastic phantoms mimicking human anatomy and the use of interactive touch devices and e-learning can also contribute to practical education of surgery.

Keywords: e-learning; ismétlés; oktatás; repetition; simulation; skill evaluation; surgical education; szimuláció; értékelés
Local Abstract: [Publisher, Hungarian] A laparoscopos sebészet gyors elterjedése a világon egyúttal az új eljárás oktatásához szükséges módszerek bevezetését is szükségessé tette. Az alkalmazott „gyakorlódobozok” hasznos segítséget jelentettek, majd a „látszólagos valóság” technikája a szimulációs gyakorlás újabb lehetőségét teremtette meg. A sebészet történetében először nyílt rá mód, hogy az orvostanhallgató vagy rezidens kézügyességét mérőszámokkal lehessen jellemezni, a szimulált sebészi beavatkozások mint „komoly játékok” ismerhetők meg. A modern képalkotó eljárások alapján már a műtét előtt megtervezhetők az, egy adott beavatkozás során végzendő mozdulatsorok, melyek ismételhetők, gyakorolhatók, és így a műtét biztonságos kivitelezését is elősegítik. A nyílt műtéteket eljárásspecifikus műanyag táblákon lehet a gyakorlatban elvégezni, illetve interaktív érintőképernyős eszköz használatával és e-learning útján is meg lehet ismerni.

Date Created: 20131023 Date Completed: 20140305 Latest Revision: 20220310

20240513

10.1556/MaSeb.66.2013.5.5

24144818