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FACTORES AFECTIVOS EN LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA EN CONTEXTOS SINOHABLANTES: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA.

• Authors : Triquet, Juan Carlos Manzanares; Ojeda, Juan Ramón Guijarro

Subjects: COGNITIVE styles; TEACHERS; AFFECT (Psychology)CHINA

• Source: Forma y Funcion; ene-jun2023, Vol. 36 Issue 1, p120-140, 21p

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Diseño y validación de un instrumento para la evaluación competencial en el marco del desarrollo profesional docente.

• Authors : Lluch Molins, Laia; Cano García, Elena

Subjects: TEACHER training; PROFESSIONAL education; TEACHERSCHINA

• Source: Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado; abr2022, Vol. 25 Issue 2, p79-91, 13p

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Evolution of Initial Teacher Training in China (1897-2019).

• Authors : Huimin Zhang; Egido Gálvez, Inmaculada

Subjects: TEACHER training; HISTORY teachers; TEACHER educationCHINA

• Source: Social & Education History / Historia Social y de la Educación; Feb2021, Vol. 10 Issue 1, p48-73, 25p

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Algunas concepciones para formar habilidades investigativas en profesores de Publicidad en la Universidad Normal de Harbin.

• Authors : González Espino, Yaneisy¹ ; Xia Yuanhang²

Subjects: *RESEARCH skills; *COLLEGE teachers; *RESEARCHCHINA

• Source: Revista Cubana de Educacion Superior. Jan-Apr2021, Vol. 40 Issue 1, p1-10. 10p.

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Las 36 estrategias secretas chinas en el arte de la guerra.

Subjects: *LEARNING; *TEACHING; *TEACHERSCHINAMORIYA, Hiroshi

• Source: Revista de Artes Marciales Asiaticas. 2011, Vol. 6 Issue 2, p108-109. 2p.

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Paradigma de autoevaluación de estudiantes en MOOC: El caso de la educación superior en China.

• Authors : Tingting Duan¹ ; Binghui Wu²

Subjects: *UNIVERSITIES & colleges; *SELF-evaluation; *FORMATIVE evaluationCHINA

• Source: Comunicar. 2023, Vol. 31 Issue 75, p115-128. 14p.

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